“消防叔叔！消防叔叔！你疾看，你疾看我画的好不雅观观啊！你看我画的消防车是不是极度威风！”救火员被围正在学生们当中，幼学生们纷纷举着己方计划创造的消防画报，争相恐后的拿给咱们的救火员看，面临幼学生们像“追星”似的热诚以及眼里泛出的不苛劲，边际的先生和救火员们脸上泛出欣慰的笑颜。

　　“曰镪火情免不了，属意逃生最主要……”“幼幼烟头毁了一个家……”“消防举措莫乱动，扑救失火有大用……”“用火不注意，失火就遭殃……”一条条构想奥妙、实质雄厚的消防安详提示语，再配上五光十色、奇思妙思的丹青，就成了一幅幅趣味無窮的消防安詳手抄報。

　　爲接續發展中幼學生消防安詳指導，指導青少年從幼加強消防安詳認識、增加消防常識，近期今後，大隊結合指導局發展消防安詳中央班會和卓絕作品搜集營謀，安放以消防常識進校園、進家庭爲實質的家庭消防功課，倡議學生和家長合夥竣事，並選出卓絕作品出席評選。

　　营谋发展今后，同窗们热诚飞腾、到场踊跃。课余期间，他们通过多种渠道进修和征求消防常识并清理编纂，有的向家长寻求帮帮、有的上钩查找……报火灾、家庭校园失火注意、灭火用具应用和疏散逃生方式，都被多人搜罗到了一块。同窗们亲手创作的消防手抄报作品中央优秀、版面计划新奇、实质雄厚多彩。通过评选，“全民消防人命至上”“消防安详伴我行”“知安详懂消防”等10余副天真的画正在校园展板体现出来，向同窗们宣扬消防安详常识，正在校园内掀起进修消防常识的高潮。

　　“举办消防安详手抄报竞争，并不是央求学生对消防安详常识明确有多专业，而是思让学生们通过营谋对消防常识有更深远的相识，从“多看、多说、多读”的体例加深消防安详认识，或许从思思上、作为上职掌防火逃生身手”高坪一幼何先生说。

　　消防画作品曾经展出，迟缓吸引浩繁师生的眼球，成为校园里一作别具一格的得意，营造了踊跃向上的消防安详气氛，为119宣扬月消防防火安详奠定了有力的思思根源。

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